UBND huyện Bảo Yên tổ chức Hội nghị triển khai công tác tuyển sinh năm học 2021 – 2022, phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, THPT năm 2021

Năm học 2020 - 2021, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của huyện ủy, HĐND, UBND huyện, sự nghiệp giáo dục và đào tạo từng bước được nâng lên. Hiện nay toàn huyện có 17/17 xã, thị trấn duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, duy trì phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, duy trì phổ cập THCS mức độ 2. Công tác xây dựng trường trường đạt chuẩn quốc gia vẫn duy trì và phát triển. Đến thời điểm hiện tại trên địa bàn huyện có 46 đơn vị trường học đạt chuẩn quốc gia trong đó Mầm non 13 trường; tiểu học 17 trường, TH và THCS 05 trường; THCS 80 trường; THCS &THPT 01 trường; THPT 02 trường. Tỷ lệ huy động ra lớp so với kế hoạch giao đạt 106,0% KH. Trong đó, trẻ từ 0 – 2 tuổi ra lớp đạt 119,12%;  trẻ 3 tuổi vào mẫu giáo đạt 105,27%; trẻ 4 tuổi đạt 105,3%; trẻ 5 tuổi đạt 100,54%. Tỷ lệ huy động học sinh ra lớp cấp Tiểu học đạt 100,5%; cấp THCS đạt 98,73%; cấp THPT đạt 97,12%. Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học được tuyển vào lớp 6 đạt 99,3%; cấp THCS đạt 98,1%.  Đối với công tác tuyển sinh lớp 10 THPT và giáo dục thường xuyên, toàn huyện có 836/1205 học sinh sau tốt nghiệp THCS đi học THPT, đạt 65,2%. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đi học THPT, Giáo dục thường xuyên và học nghề đạt 84,8%; Tỷ lệ học sinh đi học lớp đầu cấp THPT so với kế hoạch tuyển sinh đã giao đạt 97,99%, Trung tâm Giáo dục thường xuyên đạt 142,5%. Trong công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đã được Huyện ủy, UBND huyện quan tâm chỉ đạo sát sao, phân công rõ nhiệm vụ, trách nhiệm của các ban, ngành, đoàn thể. Tỷ lệ học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đi học THPT, học sinh tốt nghiệp THPT đi học cao đẳng, đại học, học nghề ngày càng tăng.  Bên cạnh những kết quả đạt được, năm học 2020 – 2021 huyện Bảo Yên vẫn còn tồn tại một số hạn chế như: Vẫn còn tình trạng học sinh tham gia tuyển sinh vào lớp 10 nhưng không đi học; Học sinh bỏ học nhiều ở cấp THCS và THPT; Chất lượng điểm thi vào lớp 10 còn thấp so với chỉ tiêu đặt ra; điểm trung bình các môn toán, Ngữ văn, tiếng Anh còn thấp hơn so với điểm trung bình toàn tỉnh, học sinh tốt nghiệp lớp 9 đỗ vào các trường chuyên THPT còn thấp. Sinh viên sau khi học xong cao đẳng, đại học, học nghề ra trường không có việc làm đã ảnh hưởng đến tâm lý cho nhiều phụ huynh không muốn cho con em tiếp tục theo học…Tại Hội nghị, đại diện các trường THPT dân tộc nội trú tỉnh, THPT, THCS, mầm non và các xã, thị trấn đã trình bày thảo luận đưa ra những giải pháp thực hiện công tác phối hợp giữa các nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả tuyển sinh; nâng cao công tác tuyên truyền, vận động, phân luồng trẻ ra lớp, học sinh đến trường; vai trò của chính quyền địa phương trong công tác giáo dục và nâng cao tỷ lệ học sinh đỗ vào trường THPT chuyên. Nhân dịp này, đại diện UBND các xã, thị trấn và các đơn vị trường học trong huyện đã tiến hành Ký cam kết trách nhiệm thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh năm học 2021 -2022.  Hội nghị đã đưa ra nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới; UBND các xã, thị trấn cần quan tâm đến công tác giáo dục đào tạo ở địa phương; phối hợp chặt chẽ với nhà trường thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động thu hút học sinh ra lớp; các đơn vị trường học triển khai thực hiện tốt công tác tuyển sinh vào các lớp đầu cấp; kiểm tra, rà soát kỹ thông tin người học trước khi trả và khi tiếp nhận hồ sơ cho học sinh. Tăng cường thời lượng bồi dưỡng, ôn tập để nâng cao chất lượng tuyển sinh. Tổ chức các buổi tiếp xúc, tư vấn việc làm cho học sinh. Các đơn vị trường học, các xã, thị trấn cần tiếp tục tuyên truyền thay đổi nhận thức về định hướng, phân luồng học sinh đào tạo nhân lực học sinh tốt nghiệp THCS trở lên tiếp tục đi học THPT và học nghề; nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, tạo nguồn học sinh có chất lượng tốt, giải quyết việc làm cho cho con em sau khi được đào tạo trở về địa phương./.